Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.aaup.edu/jspui/handle/123456789/3355| Title: | التوجه نحو ابعاد التفوق الرياضي لدى الطلبة المشاركين في الفرق الرياضية في جامعة جدارا وعلاقته ببعض المتغيرات |
| Other Titles: | Moving towards the dimension of athletic excellence among students participating in sports teams at Jadara University and its relationship with some variables |
| Authors: | Abbas, Islam$AAUP$Palestinian Nuseir, Farah$Other$Other AbuEid, Samer$AAUP$Palestinian |
| Keywords: | ابعاد التفوق الرياضي النشاط الرياضي الأداء الرياضي الأنشطة الجامعية الرياضية الفرق الرياضية جامعة جدارا |
| Issue Date: | 15-Mar-2024 |
| Publisher: | Journal of the Association of Arab Universities for Higher Education Research (JAARU-RHE) |
| Citation: | عباس، إ. م.، نصير، ف. ح.، وأبو عيد، س. (2024). التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي لدى الطلبة المشاركين في الفرق الرياضية في جامعة جدارا وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي، 44(1)، المقالة رقم 24. https://doi.org/10.36024/1248-044-001-024 |
| Series/Report no.: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي (Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education);Volume 44, Issue 1, Article 24 |
| Abstract: | هدف المقال تحديد التوجه نحو ابعاد التفوق الرياضي لدى الطلبة لمشاركين في الفرق الرياضية في جامعة جدارا، واعتمد الباحثون المنهج الوصفي لملاءمته وطبيعة الدراسة حيث شملت عينة الدراسة (103) لاعب من الطلبة المشاركين في الفرق الرياضية المختلفة لجامعة جدارا خلال العام الأكاديمي2022–2023، حيث شكلت العينة ما نسبته (61.6%) من مجتمع الدراسة البالغ (167) لاعبا واستخدم الباحثون مقياس دونالد دل لقياس التوجه نحو ابعاد التفوق الرياضي، والذي اعد بصورته العربية د. محمد حسن علاوي حيث يتكون من المقياس من (54)عبارة. وأشارت استنتاجات الدراسة الى وجود موافقة بالتوجه نحو ابعاد التفوق الرياضي (التوجه نحو ضبط النفس، التوجه نحو الإحساس بالمسؤولية، التوجه نحو احترام الاخرين) وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في بعدي (التوجه نحو ضبط النفس، والتوجه نحو احترام الاخرين) تعزى لمتغير النوع الاجتماعي. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في بعد التوجه نحو الإحساس بالمسؤولية ولصالح الطلبة الذكور، والى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية نحو ابعاد التفوق الرياضي ككل (التوجه نحو ضبط النفس، التوجه نحو الإحساس بالمسؤولية، التوجه نحو احترام الاخرين) تعزى لمتغير اللعبة الممارسة. واوصت الدراسة بضرورة اجراء أبحاث مشابهة تعتمد على متغيرات نفسية أخرى |
| Description: | تتناول هذه الدراسة أبعاد التفوق الرياضي لدى الطلبة المشاركين في الفرق الرياضية بجامعة جدارا، وتبحث في علاقتها ببعض المتغيرات مثل الجنس ونوع الرياضة الممارسة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدام مقياس دونالد دل لتقييم التوجه نحو التفوق الرياضي. حددت الدراسة عوامل نفسية رئيسية، مثل ضبط النفس، والإحساس بالمسؤولية، واحترام الآخرين. أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين الجنسين في بعض الأبعاد، وأوصت بإجراء دراسات إضافية حول المتغيرات النفسية المؤثرة على الأداء الرياضي وتطوره. |
| URI: | http://repository.aaup.edu/jspui/handle/123456789/3355 |
| ISSN: | DOI: 10.36024/1248-044-001-024 E-ISSN: 2957-9783 |
| Appears in Collections: | Faculty & Staff Scientific Research publications |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| التوجه نحو ابعاد التفوق الرياضي.pdf | 1.17 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools