" فاعلية برنامج تدريبي عن بعد قائم على مبادئ تحليل السلوك التطبيقي ABA) رسالة ماجستير ( لتطوير مهارات أمهات أطفا ل اضطراب طيف التوحد لإدارة سلوك أبنائهن "

Abstract

هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية "برنامج تدريبي عن بعد" قائم على مبادئ تحليل السلوك التطبيقي ( ABA ( لتطوير مهارات أمهات أطفا ل اضطراب طيف التوحد لإدارة سلوك أبنائهن. تكونت عينة الدراسة مِنْ ) 30 ( أم طفل توحدي مسجلين لدى جمعية أبطال التوحد- فلسطين ، وتم اختيار العينة المتوافرة القصدية التي أبدت تعاوناً في تطبيق الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي النوعي والمنهج شبه التجريبي للمجموعة الواحدة، من خلال تطبيق أداة الدراسة التي تشمل الاختبار للجوانب المعرفية، واستبانة ممارسة المهارات، بالإضافة إلى قائمة الرصد لتقييم الفيديوهات المصورة، وقائمة التقدير الذاتي لقياس مستوى التحسن في مستوى المهارات. توصلت النتائج إلى الاتفاق على قائمة موحدة لمهارات إدارة السلو ك التي يجب أن تمتلكها أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد للتعامل مع سلوك أبنائهن، التي تم اشتقاقها من ) 7( مجالات، تفرع عنها ) 64 ( مؤشر اً، صنفت إلى ) 16 ( مهارة معرفية، ) 48 ( مهارة ممارسة. كذلك توصلت إلى تصميم مقترح ل "برنامج تدريبي عن بعد " مدعوم بموقع إلكتروني، من أهم مكوناته الوحدات التعليمية، والفيديوهات التعليمية، والاختبارات المعرفية، والتغذية الراجعة العكسية. وأظهرت النتائج أيضا وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ) 0.05 =α ) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على الاختبار المعرفي لصالح التطبيق البعدي، اذ بلغ المتوسط الحسابي للقياس البعدي ) 17.67 ( والمتوسط الحسابي للقياس القبلي ) 13.97 (، كما تبين أن حجم التأثير وفقاً لايتا سكوير للبرنامج التدريبي كان بنسبة ) 60 %( في الاختبار المعرفي . وأظهرت أيضاً ووجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ) 0.05 =α ) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على استبانة ممارسة المهارات لصالح التطبيق البعدي. إذ بلغ المتوسط الحسابي للقياس البعدي ) 3.87 ( والمتوسط الحسابي للقياس القبلي ) 3.44 (. كما تبين أن حجم التأثير وفقاً لا يتا سكوير للبرنامج التدريبي كان بنسبة ) 61 %( في ممارسة المهارات . وأظهرت النتائج عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ) 0.05 =α ) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على الاختبار المعرفي واستبانة ممارسة المهارات تعزى لمتغيري المؤهل العلمي ومكان السكن . ومن أهم التوصيات التي توصلت إليها الدراسة اعتماد التدريب عن بعد لانخفاض التكلفة، وسهولة الوصول؛ وذلك لضمان الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الأمهات، وتخطي الحواجز والمسافات في جميع أنحاء الضفة الغربية؛ لضمان وجود ولي أمر مختص أو خبير في كل منزل .