استراتيجٌياٌت الاتصال في هيئٌة التوجيه السياٌسي والوطني ودورها في تعزيزٌ الهويةٌ الوطنيةٌ لدى طلبة الجامعات الفلسطينٌيةٌ رسالة ماجستير

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى فحص استراتيجيات الاتصال لدى هيئة التوجيه السياسي والوطني ودورها في تعزيز الهوية الوطنية بين طلبة الجامعات الفلسطينية، ومن أجل تحقيق هذا الهدف، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، باستخدام أداتي الاستبانة والمقابلة؛ فقد جمعت الباحثة آراء،)371 طالبا وطالبة في جامعتي فلسطين التقنية والاستقلال، إلى جانب تسع مقابلات مع ممثلي مجالس الطلبة وممثلين عن الجامعات المختارة وكذلك ممثلين عن هيئة التوجيه السياسي والوطني لغايات مناقشة آراء الطلبة والمختصين من مختلف الأطراف.

وتوصلت الدراسة الى أن غالبية المبحوثين يرون أن أنشطة الهيئة عززت من تفاعلهم مع القضايا الوطنية وحفزتهم على المشاركة الفاعلة، فهي أنشطة في غالبتيها تعزز الروح الوحدوية والانتماء، ولكن هنالك حاجة للتركيز أكثر على تعزيز الروح الوحدوية والتضامنية بين أبناء الشعب، كما يتفق غالبية المبحوثين على أن طلبة الجامعات بحاجة إلى أنشطة تعزز فهمهم بشكل أعمق للقضايا السياسية والاجتماعية، وأنهم يفضلون ارتداء الرموز والملابس والإكسسوارات ذات الأبعاد الوطنية ولكن في المقابل تنخفض بشكل كبير قابليتهم للتطوع في أنشطة وفعاليات وطنية، كما توصلت الدراسة إلى أن استراتيجية الإعلام هي أكثر استراتيجيات الاتصال تأثيرا على طلبة الجامعات، تلتها استراتيجية الاقناع، فبناء الإجماع وأخيرا الحوار.

أوصت الدراسة بتوجيه الجهود نحو استراتيجية الحوار وتنظيم المزيد من الندوات وورش العمل التي تشجع على الحوار البناء حول القضايا الوطنية، كما اوصت بتنظيم حملات إعلامية هادفة، مع الحاجة لتفعيل منصات التواصل الاجتماعي للهيئة بشكل أكبر، وانتاج مضامين تفاعلية جاذبة.