Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.aaup.edu/jspui/handle/123456789/3207
Title: الثقافة التنظيمية في الجامعات داخل الخط الأخضر وعلاقتها بالحرية الاكاديمية والتميز في الأداء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العرب. رسالة دكتوراة
Other Titles: Organizational Culture in the Universities inside the Green Line and its Relationship to Academic Freedom and Excellence in Performance from the Point of View of Arab Faculty Members.
Authors: ابو جامع, احلام محمد عبد ربو$AAUP$Palestinian
Keywords: الثقافة التنظيمية، الجامعات داخل الخط الأخضر، الحرية الأكاديمية، التميز في الأداء، أعضاء هيئة التدريس العرب
Issue Date: 2024
Publisher: AAUP
Abstract: هدفت الدراسة للكشف عن واقع الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالحرية الأكاديمية السائدة في الجامعات داخل الخط الأخضر وعلاقتهما بالتميز في الأداء لدى المحاضرين العرب من وجهة نظرهم خلال العام الدراسي 2023/2024. تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي (الكمي والكيفي)، وطبقت الدراسة على عينة طبقيه عشوائية مكونة من 103 محاضرا، وباستخدام الاستبانة لجمع البيانات بعد التأكد من صدقها وثباتها. إضافة لاجراء 10 مقابلات شبه منظمة مع محاضرين يعملون في جامعات مختلفة تم اختيارهم بطريقه غرضية. تم تحليل بيانات الاستبانة باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) واستخدم التحليل اليدوي باستخدام التصنيف والترميز وتحليل المحتوى لبيانات المقابلات. أظهرت النتائج أن التميز في الأداء كان بدرجة مرتفعة. وجاءت نتائج الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات / الكليات داخل الخط الأخضر مرتبة على التوالي من الأعلى للأدنى: التوقعات التنظيمية، مستوى البيئة التنظيمية، الاتصال التنظيمي، والقيم التنظيمية، ومستوى المعتقدات التنظيمية، والأعراف التنظيمية. أما الحرية الأكاديمية فكانت مستويات حرية التدريس ونقل المعرفة منخفضة، وحرية البحث العلمي، وحرية التعبير عن الرأي والاشتراك في النقاشات، وحرية الكتابة والتأليف والنشر متوسطة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق في مستوى الثقافة التنظيمية تعزى لمتغيرات الجنس والخبرة والتخصص والجامعة) ووجودها لمتغير الرتبة الأكاديمية. كما وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية قوية بين كل من الثقافة التنظيمية مع الحرية الأكاديمية من جهة ومع التميز في الأداء من جهة أخرى وهذا ما أكدته نتائج المقابلات أيضا مما يشير إلى مدى أهمية الثقافه التنظيمية المنظمة للعمل. وفي ضوء هذه النتائج تم بناء تصور مقترح توصي الباحثة باعتماده، يهدف للتغلب على الفجوات والنقص في ممترسة الحرية الأكاديمية.
Description: DOCTOR OF PHILOSOPHY \ Educational Administration
URI: http://repository.aaup.edu/jspui/handle/123456789/3207
Appears in Collections:Master Theses and Ph.D. Dissertations

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
احلام ابو جامع.pdf4.19 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Admin Tools